学校法人ひらた学園IWAD環境福祉専門学校から 学校法人ひらた学園IWAD環境福祉リハビリ専門学校へ 2号館OPEN&新コース開設で生まれ変わります

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学科紹介/自然環境再生コース

自然環境再生コースとしては、対象が自然(全ての生物や物体)であり、特に過去に失われた自然を積極的に取り戻すことを通じて生態系の健全性を回復することや保全することを目的としています。

今の地球環境は、森林伐採、湾岸開発等で山、川、海、等の空間や、そこに生きる草や木、動物など、世界各地で自然破壊が深刻化し貴重な自然が失われています。

多くの人が自然環境に関心を持ち、豊かな自然を未来に引き継ぐため、各地で活動が行われています。

「人間と自然が共生する豊かな環境づくり」を目指すためには、自然再生、保全の取り組みが必要となりました。

自然再生とは、これまで失われた自然を取り戻し、地域の生態の現状を把握し、どのように回復を行なえばよいか、又保全をすればよいかを考え取り組み自然環境の維持管理を行なうことです。

自然と共生し、地方や地域づくりを回復することや保全をする人材育成を行ないます。

IWADは、中四国の専門学校では初の「樹木医補」認定校です

目指す資格

  • 環境再生医
  • ビオトープ管理士
  • 樹木医補
  • 造園技能士2級・3級
  • 造園施工管理技士2級(学科)
  • 生物分類技能検定2級・3級
  • レクリエーション資格
  • グリーンアドバイザー
  • 自然環境指導員
  • 情報処理検定2級・3級
  • 専門士

カリキュラム

1年次

  1. ワークガイダンス
  2. 環境学
  3. 自然環境再生論
  4. 有機農業実践論
  5. 植物学
  6. 園芸デザイン基礎・演習
  7. 造園概論
  8. 環境アセスメント概論
  9. 樹木概論
  10. ビオトープ概論
  11. ハーブ・アロマセラピー
  12. 造園技能士3級演習
  13. 造園施工管理演習
  14. フィールド調査1
  15. 企業実習1

2年次

  1. ワークガイダンス
  2. 社会福祉学
  3. 生態学概論
  4. 景観整備論
  5. 造形写真表現
  6. 樹木医学
  7. 樹木識別演習
  8. ビオトープ維持管理演習
  9. 測量学
  10. 測量学演習
  11. 土壌環境調査概論
  12. フィールド調査2
  13. 森林野外活動演習
  14. 自然環境再生作品制作
  15. 企業実習2

学生参加イベント

在学中に、多くのイベントやコンテストに参加します。

これらも授業の一環であり、計画、設計、積算、施工、管理に至る一連の仕事の流れを習得します。

授業の様子

在校生&卒業生の声

在校生藤井涼介2015年入学
藤井涼介
多様性のある学校で実戦経験を
もともと植物に興味があり、樹木医に興味を持ちました。IWAD環境福祉専門学校では様々なところで実戦経験を積むことができます。
また、大学では比較的年齢が近い者同士で勉強しますが、専門学校では様々な世代と一緒に学ぶことができ、そこから得るものが多く、大学では得難い楽しみがあります。大学ほど自由は高くありませんが、そのような部分も専門学校の良い特徴だと思います。
取得資格:造園技能士3級(1年次)、情報処理検定2級表計算
卒業生山野大介2012年卒業
山野大介
将来は地域振興の為のプランニングと実行を。
IWADでの2年間はあっという間でしたが、最も印象的なことは、同級生たちとの思い出です。
年齢も性格も目標も様々で、ユニークな人たちと出会え、また学生想いの先生方のお蔭で、いろいろな面で成長できたと思います。
これからは「地域の自立」が大きなキーワードになると思います。将来的にやってみたい事は、地域に身を置き、地域に根ざしたものを掘り起こし、地域振興をおこす為のプランニングと実行をしていくことです。飯南町で様々なことを学び吸収し、将来の自分に繋げていきたいと思っています。
後輩は皆それぞれに目標を持ち、それに向かって努力する人ばかりです。これから深く悩むことがあっても、相談・力になってくれる人に出会え、また皆さんもそういう人になれる学校です。
これからも「遊び心」も忘れずに、笑顔と自信をもって自分の夢を宣言できるような人であり続けてほしいと願っています。
勤務先:島根県飯南町役場「地域おこし隊」専門職員
取得資格:ビオトープ施工管理士2級、造園技能士3級、森林セラピーガイド、森林セラピスト、環境再生医初級、グリーンアドバイザー、色彩検定3級、樹木医補
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